PROGETTI DISCIPLINARI
(Cliccando sui titoli delle attività è possibile accedere
a pagine contenenti immagini o ulteriori dettagli)
Progetto SerraDopo anni è stata riattivata la serra grazie all'impegno di alcuni alunni seguiti dai loro insegnanti e sono arrivati i primi raccolti! Il tutto con l'aiuto fondamentale dei genitori "esperti".
Dopo un lavoro di studio e realizzazione di modellini delle famose macchine di Leonardo da Vinci, l'attività ha visto la sua conclusione nella visita alla mostra di Venezia che presenta le riproduzioni delle macchine originali.
I ragazzi della 2^S hanno messo alla prova le loro abilità di copia dal vero alla Villa Venier a Mira Vecchia.
Un progetto interdisciplinare che ha RICEVUTO UN PREMIO!!! La 2^S, al termine di un'attività di studio delle ville venete del territorio ha realizzato un CD di presentazione del lavoro svolto che ha partecipato a un concorso regionale indetto dall'"Associazione delle Ville Venete".
(PAZIENTARE PER IL CARICAMENTO DEL PROGRAMMA, CHE OCCUPA MOLTO SPAZIO)
Cibi
e culture che viaggiano
Laboratorio di cucina indirizzata
agli alunni delle varie classi con particolare riferimento agli alunni
stranieri.
Descrizione
dei comportamenti dei ragazzi che vi hanno partecipato nell'ambito del
progetto scuola aperta, nell'idea di avere spunti di riflessione utili.
3^R
La pubblicità nel manifestoStudio del linguaggio pubblicitario finalizzato allla creazione di manifesti che hanno come soggetto le problematiche dei ragazzi e della scuola.
insegnanti: Dondolini, Ingaliso
3^Q Orientamento scolastico - interessi e scelte. La scelta per il futuro: no problem!
Training di 30 ore con la collaborazione del LaRIOS (Università degli Studi di Padova).
insegnanti: Comin, Moretti
Biodanza è un sistema di integrazione affettiva, di rinnovamento organico di integrazione affettiva, di rinnovamento organico e di riapprendimento delle funzioni originarie della vita.
1 P Civiltà d'acquaindagine sui territori limitrofi a quelli di appartenenza per il loro studio dal punto di vista ambientale, storico e culturale.
Gli ambienti analizzati sono stati il delta del Po, la laguna veneta, il fiume Sile.
L'indagine scolastica è stata ampliata e completata con visite d'istruzione nei seguenti luoghi: Oasi di Campotto, Valli di Comacchio, Chioggia e Ca'Roman, isole di Torcello e Lazzaretto Nuovo.
insegnanti: Moretti, Lanconelli
3 P FaccedawebProgetto-gioco per creare nuove identità grazie all'uso di un programma di grafica.
Insegnanti: Caorlin, Ramacciotti
2 Q In viaggio
insieme proposta del centro UNESCO Milano
E' la costruzione di una vera e propria guida turistica di Venezia fatta dai ragazzi e destinata ai loro coetanei. La città lagunare è presentata attraverso i suoi aspetti artistici, religiosi, storici, ambientali e gastronomici. Non mancano, come in ogni guida che si rispetti, i consigli per lo shopping.
Insegnanti: Comin, Moretti; Caorlin, Vianello
3 P La
laguna di Venezia : la flora e faunaIl progetto ha puntato all'approfondimento della conoscenza dell'ambiente lagunare, vicino geograficamente ma ancora pieno di mistero e fascino.
insegnanti: Colturato, Moretti, Palatron, Trabacchin.
3
P Storia di GambararePercorso di ricerca storica alla scoperta del proprio piccolo ma significativo paese.
insegnanti: Colturato, Palatron, Trabacchin.